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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2023-10-17 创业

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

这个问题我从我的亲身经历谈一下。今年我儿子高考成绩出来后,当然很失望了,分数只能走一个中等的三本院校。我和孩子爸没有任何犹豫就把志愿给他填报完了。学费14500,另外还有,住宿费,校服费,医保费,第一个月的生活费,还要买手机,电脑,衣物等等,算了算花了将近三万。其实家里条件也是一般,不过呢,考虑到他这成绩即使复读成绩也不会有太大提高,而且当今社会没有个学历总觉得低人一等。所以把他送进了三本院校。不过庆幸的是,他们学校管理还是比较严格,学业负担也不轻松,课程排的满满,没有出现只知道吃喝玩乐的情况。孩子也比较满意。所以呢,如果条件允许还是可以让孩子读民办的三本院校!

注个小马甲这么难

初中不参加中考,可以直接读大专吗?

不行,只能读中专

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没有大学文凭可以考证吗?

谢谢邀请:你说的考证是指的什么,正常情况下哪怕是没有大学文评也是可以考证的,因为现在哪怕是上学的时候没有上大学,都可以经过自己的努力哪到相证件,比如:一:大学没读完,可以自己高中升专科(专科总共学费大概5000左右),专科在升本科(本科总学费大概10000多点),这个学历证拿到了。二:参加工作了,写学习会计,设计,规划,老师,调酒师,专业技术都有证件,也是自己去考,学习相关知识通过考试就可以拿证了,就像一样,只不过有些证件申请你要符合条件才能考试,这些有的是要大学文凭,有些不用,怎么拿大学文凭前面已经回答了。三:成家立业,结婚要结婚照,买房子要房产证,离婚要,这个属于私人,不需要大学文凭,除夕你老婆家,有这方面要求。所以没有大学文凭是可以考证的,只要自己努力学习,70岁都能拿证去。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长推行素质教育没有错,如果说有错,错在了高考还是以“分数论英雄”,如果学生考不上好学校,素质教育做得再好,也得不到外界的认可,尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育,进行过大刀阔斧的改革,毋庸置疑,素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方,不仅仅教书,还需要育人,不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败,目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量,还没有从德智体美多个维度来评价。因此,可以说素质教育没有错,错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校,家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话,当年一中录取分高40多分,高考却差距巨大,而且现在是整体下滑。孩子高进低出,在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓!家长不买账实属正常!从某种程度上来说,南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品,必然会面临失败的压力,即试验失败带来的机会成本压力,也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的,无奈大环境不允许。抓素质教育,学生学习的时间就会相应变少,放弃文化培养,势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点,需要有度的把握。结语:真正实行素质教育,不能指望个别地方的探索,而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲,素质教育和应试教育之间,很难找到二者兼顾的方法,在没有形成制度体系之前,计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎!不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体,各尽其职,需要有制度,尤其是考试制度做保障!只有被全社会认可,素质教育才有光明的未来。

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只有职中的人,如何参加高考,可以读全日制的大学?

有职中,可以参加高考,报考条件如下:1.春季高考2.夏季高考参加这两种考试取得的学历要比高考的含金量高要高一点。如果在校可以直接在学校报名,如果已经毕业了,可以到本地的招生办公室报名。其实现在中职学校很多3+2专业都是全日制的,但是你已经在学校或者毕业了,估计没得机会读这些专业了!中职那种套读的只能是非全日制的,是教育的!那么如何才能去?可以给你几点建议:如果你是在校生,还没有毕业,那就很好办,可以去读你们学校的提高班,跟着他们参加考试就行了,如果这个都没有那就只有另外一条路…就是单招考试,反正目前我们重庆地区单招考试还是很容易的,你找个中职学校,问他们的教务处,可以知道单招考试报名的时间,你可以去参加考试,这个考上了就是全日制的!如果确实没有办法,就继续读专科,再本科,再专业硕士,这个时候就是全日制了!自考全日制大学,是属于国民教育的一种,是个人自学和社会助学与国家考试相结合的教育模式。其报名条件不苛刻,凡是中华人民共和国公民,包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考自考。所以,无论你是小学毕业还是中专毕业的同学,只要你是中华人民共和国的合法公民就不必担心因为学历问题而不能上全日制大学。自考全日制大学属于教育中的一种,其所获得的文凭是属于第二学历。可能有同学会产生疑问,自考全日制大学和其他教育一样是拿得第二学历,那么为什么不报名参加其他的教育方式去获取学历?例如电大开放教育也是可以上全日制大学的。虽然,自考全日制是属于教育的,但是又和另外其他的教育有所不同。自考全日制采用的是宽进严出的取证方式,虽然只要是中国的合法公民都能报名参加,但是,其考试采用的是和统招大学一样的模式,也是需要修完所有科目,然后攒够学分才能换取的,这点就和其他的教育方式有所不同。有一些教育方式,例如高考,取证方式有多种,例如,函授,夜大等,考试难度不高,导致了高考的学历泛滥,甚至有一些只需要交够学分,等待毕业时间的到来就能够获取,使之在国民心中逐渐失去了地位。除了自考之外,其他的教育方式多多少少会出现这种情况。所以,只有自考所获得的学历文凭能够得到保证,自然含金量也就最高,受社会认可的程度也是在第二学历中最高的,在所有大学学历中,自考全日制的价值效用仅次于统招大学学历。而且,中专毕业的同学不但可以读全日制大学,还可选择重点大学报读。例如,在广东地区的同学,可以选择的重点高校有,中山大学、华南师范大学、暨南大学等参选入“211”,“985”计划的高校。如有更多观点或者疑问,欢迎在评论区跟我们交流。欢迎关注我们公众号:师锦教育,详细咨询相关事宜。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

汽修,中国汽车保有量全球领先,现在基本上家家都有车,有车就肯定需要维修所以,汽修是门不错的专业

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业经营是要考虑成本的,按照学历筛选人才也是节约成本的一种体现。专科生不一定差,但不管是高考失误还是高中没有努力,专科的身份在一定程度上就体现了某人在某个阶段的失误,那他就必须承担失误的后果。人生的路不是没有相关的节点,我们的每一刻都受到之前的影响,所以我们能做的就是不要纠结之前的路,也不要改变你改变不了的事情,我们应该走好现在的路,慢慢的,我们就自然走好了后来的路。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

从现在的就业环境来看国家很明显是在大力培养技工,2021年学校整合力度也很大可以看出国家是在改变现有的就业环境,但说实话,上了大专毕业和本科毕业,是比较明显的两个层次,尤其是现在这种情况。大学扩招了,把能上大学的人都招录了。还有考不上的,那素质可能就差些了,大部分就上了专科。毕业的时候,很多企业招聘的门槛就是本科,就单凭这一条,很多专科学生就没有机会了,即便是在专科学校里面表现得再优秀也不行。专科生在工作的第一步就落下了,赶不上一个好的平台,那以后的发展就会受到限制,甚至失业,或者是做不对口的工。再说到了哪里都有好有坏,鱼龙混杂。在一些人的认知里大学和大专都是大学生,似乎并没有什么区别。其实本科和专科还是有一些区别的。其中最重要的区别就是学习氛围不同。相比于专科,本科的学习氛围更加浓厚,因为本科的录取线原本就比较高,本科生普遍在学习上比专科生更有钻研的精神和学习的兴趣。但是这并不意味着专科生就一定比本科生差,毕业之后专科生只能为本科生打工。说实话,现在的大学生能在学校里坚持学习钻研技术的并不多,极大多数的大学生来到大学就堕落了,逃课,通宵上网,抄作业。没有像高中班主任那样的人管束就逐渐的放飞自我了。大学实际上是一个自我约束,自我管理的地方。只要你能管住自己,踏踏实实的学习,不管是本科还是专科都还是很有前途的。

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